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Le
projet de mobilité internationale, un outil au service
du développement social local
Au
regard de l’ensemble des principes d'un projet développement
social local, l’une des préoccupations essentielles
est la cohésion sociale nécessaire pour favoriser
les synergies des habitants, des acteurs et des organisations
des territoires. En effet, l’individualisme et le consumérisme
menacent aujourd’hui les valeurs qui fondent le vivre
ensemble. La précarité relationnelle, identitaire
et économique condamnent les dispositifs sociaux -si
ingénieux soient-ils- à l’impuissance, si
la société ne retrouve pas sa capacité
d’inclusion.
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Formation
de travailleurs sociaux
Franco-Allemand-Algérien - Août 2001 - Bejaia
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Les
apprentissages interculturels, à travers les projets
de mobilité internationale, constituent un levier pertinent
pour faire face à la précarité relationnelle
et identitaire. En effet, derrière la démarche
d’associer les acteurs et les habitants d’un territoire
aux initiatives d’un projet de d’apprentissage interculturel,
il y a pour les organisateurs l’idée de promouvoir
la citoyenneté, de favoriser la coopération et
la solidarité, de lutter contre l’exclusion et
d’encourager la mobilité des citoyens.
La
démarche interculturelle du projet de mobilité
internationale peut-être une voie recelant un fort potentiel
mobilisateur. Les projets de mobilité internationale
à vocation interculturelle, permettent aux jeunes, aux
animateurs et acteurs de terrain, de confronter leurs expériences
personnelles ou professionnelles dans un contexte international.
Ils ont ainsi un impact considérable au niveau local.
En
vivant ce type d’expérience en dehors du cadre
quotidien, les jeunes voient leurs horizons s’élargir.
Ils le font partager aux autres dans un nouvel état d’esprit
positif mêlant initiative et responsabilité.
Par l’échange d’expériences et la
découverte de nouvelles pédagogies (éducation
interculturelle), les acteurs de terrain réinvestissent
au niveau local ce qu’ils ont appris au cours de ces actions
de mobilité éducative ou de formation, en soutenant
des projets innovants et créateurs de développement
social local. Ils participent ainsi à la transformation
des territoires, et sont plus à même de répondre
aux problématiques spécifiques de nos territoires
cosmopolites.
Promouvoir
la Citoyenneté Européenne
Derrière
la démarche d’encourager les acteurs de terrain
à organiser eux-mêmes ce type de rencontres internationales,
il y a pour nous l'idée de promouvoir la citoyenneté
européenne et de lutter contre les formes d'exclusion
en favorisant la mobilité de jeunes citoyens.
Au travers des rencontres que nous organisons, et à l’heure
où la construction européenne se trouve dans une
impasse, nous souhaitons permettre aux jeunes de prendre conscience
de l’existence d’une citoyenneté européenne
et de prendre une part active dans la construction de ce nouvel
espace européen du troisième millénaire
qui se dessine. Nous souhaitons augmenter les possibilités
d’échanges et de communications entre citoyens
de différentes cultures, et ce quelle que soit l’origine
sociale, économique ou culturelle des individus. La construction
européenne et l’ouverture à un monde mondialisé
ne doit pas devenir un nouveau facteur d’exclusion.
À
l’instar des chantiers de jeunes où les participants
de différents pays construisent un bien d'utilité
publique, nos projets reposent eux aussi sur la construction
d’un bien commun ; peut-être moins visible mais
qui, d’un point de vue humain, permet de faire avancer
notre société tant au niveau local qu’international.
Ce « bien » commun pour lequel nous nous battons
repose sur l’idée que nous pouvons construire une
Europe mais également un Monde plus fort et plus riche
en travaillant et en apprenant ensemble à mieux nous
connaître. Ainsi, il sera possible d’espérer
pouvoir faire tomber les préjugés et toutes les
formes de discriminations qui gangrènent nos sociétés
modernes.
Nous
essayons de développer avec les participants et nos partenaires,
au travers de nos projets, l’idée que travailler
ensemble permet d’ouvrir les esprits et d’élargir
les horizons. Cela contribue à l’évolution
des sociétés. Nous apprenons les uns des autres
en gardant en permanence le principe fondamental de réciprocité
: « Je viens chez toi pour connaître ton histoire,
ta culture, tes réalités sociales et toi aussi
tu viens chez nous, découvrir nos réalités,
notre culture… Je t’apprends ce que je sais et tu
m’apprends également ce que tu sais. Ainsi je me
connais mieux, tu te connais mieux et nous nous comprenons mieux.
»
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Formation
de travailleurs sociaux
Franco-Allemand-Turc Juin 2006 - Marseille
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Un
outil au service du développement local
Ces
échanges, qui permettent aux jeunes, aux animateurs et
acteurs de terrain, de confronter leurs expériences personnelles
ou professionnelles dans un contexte international, ont un impact
considérable au niveau local.
En
vivant ce type d’expérience en dehors du cadre
scolaire, les jeunes voient leur horizon s’élargir.
Ils le font partager aux autres dans un nouvel état d’esprit
positif mêlant initiative et responsabilité.
Par
l’échange d’expériences et la découverte
de nouvelles pédagogies, les acteurs de terrain réinvestissent
au niveau local ce qu’ils ont appris au cours de ces échanges
de formations, dans des projets innovants et créatifs.
Ils participent ainsi à la transformation des quartiers,
et sont mieux à même de répondre aux problématiques
spécifiques de nos quartiers multiculturels.
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Les
objectifs généraux
Favoriser
les connaissances entre les peuples et casser les préjugés
Découvrir des
cultures différentes et leurs réalités
sociales
Favoriser la mobilité
des jeunes citoyens à travers le continent Européen
et le bassin méditerranéen
Echanges d’expériences
entre acteurs de terrains
Formation à la
pédagogie de l’apprentissage interculturel
Faire exister une citoyenneté
européenne
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Les
objectifs opérationnels
Créer
un réseau international de structures intervenant dans
les quartiers multiculturels de nos différents pays
Jouer un rôle de
multiplicateur
Travailler sur la problématique
des quartiers dans un contexte interculturel
Réfléchir
à de nouveaux outils au service du développement
local des quartiers en difficulté
Apprentissage des méthodes
interculturelles (communication non verbale et verbale, pédagogie
active et animation linguistique..)
Réaliser des projets
communs entre citoyens de différents pays.
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| Contact
Rés
Floralies bt D2
93 bd Barry
13013 Marseille
04
91 06 63 18
06 82 35 57 07
utc.info@gmail.com
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