CONTEXTE
L’exemple
de la réconciliation franco-allemande a montré qu’il
était possible de dépasser ses blessures et de se
projeter dans un avenir commun grâce notamment à la
construction européenne. Récemment a été
publié le premier livre d’Histoire franco-allemand,
pour enseigner des deux côtés du Rhin une même
Histoire collective.
Nous
pensons qu’une condition préalable pour le traitement
de l’Histoire en commun est de mettre en place des démarches
interculturelles pour amener la jeunesse et les sociétés
civiles à se rencontrer et à apprendre l’une
de l’autre par le vécu de l’expérience
de la rencontre interculturelle. Une formation à la connaissance
et à la pratique de sa propre culture et de la culture de
l’autre, pourra-t-elle favoriser un travail constructif sur
une Histoire commune et partagée ?
Cette
formation aura pour objectif de donner à ces acteurs actifs
des sociétés civiles respectives les outils et les
connaissances essentiels au montage de projets d’échanges
interculturels.
Concrètement
nous aborderons les points suivants :
Des
ateliers de simulation au montage d’échange interculturel,
en duo binational, répartis sur toute la semaine (préparation
du projet, élaboration, recherche des partenaires, financements,
évaluations…)
Les
méthodes et outils pédagogiques spécifiques
: travail en équipe plurinationale, jeux interculturels,
animation linguistique, communication verbale et non verbale, techniques
d’organisation, gestion de conflit, supports pédagogiques
(vidéo, sport, théâtre…)
